伊那小学校

通知表も時間割もチャイムもない公立小学校、伊那市立伊那小学校。

▲伊那小学校HP

明治５年に創立された大変歴史の長い公立小学校。大正時代の「新教育運動」の中で培われた「子ども中心」の教育感が土台として受け継がれ、昭和31年からは「内から育つ」という理念のもと「通知表」が廃止され、時間割もチャイムもない公立小学校として長い間特色のある教育実践が続けられています。

探求型総合学習にも長く力を入れており、ヤギの飼育のなどは伊那小学校の学びの特色として良く紹介される事例となっています。

1学年3クラス、特別支援学級7クラスがあります。それ以外に「ことばの教室」もあります。児童数は、約600人（H28年時点）います。

伊那小学校に関する情報

60年以上"通知表がない"公立小の仕掛け 伊那小には時間割やチャイムもない
長野県の伊那市立伊那小学校は、60年以上も通知表がない。さらに時間割やチャイムもない。熊本大学教育学部の苫野一徳准教授は「公立小学校でもここまでできるのかと多くの人は驚くだろう」という。なぜそんなことができるのか――。
 

話題の伊那小学校を見学！総合学習ヤギの飼育小屋で算数の勉強？ | やまこ母の長野移住ライフ
伊那市立伊那小学校は、「通知表、チャイム、時間割がない」事で有名な総合学習を取り入れている小学校です。見学させてもらったヤギの飼育をしながら算数を取り入れた授業の風景をお届けします。
 

【満員御礼】通知表のない伊那小学校を知ろう～苫野一徳さんと考える未来の教育と地域～ | 移住スカウトサービス SMOUT（スマウト）
【申込み定員に達したため、申し込みを終了しました。多くの皆様にお申込みいただきありがとうございました。】 およそ40年前から総合学習を中心に置いた教育を行っている伊那市立伊那小学校。各クラスごとにテーマを決めて、動物を飼ったり作物を育てたりする中から、日々の学習を進めています。また、時間割や通知表がなく、チャイムも鳴らない小学校としても有名。伊那小学校に通わせたいからと移住をしてきた方も。 今回は、そんな伊那小学校の教育と、これからの社会に求められる学びやそれを支える地域のあり方について、熊本大学准教授の苫野一徳先生、伊那小OBや保護者をゲストに迎え、さまざまな側面から考えていきます！ ・伊那小の取り組みに興味がある！ ・いまだからこそ必要な教育って？ ・子どもが意欲的に学ぶにはなにが必要？ ・伊那市のことが知りたい！ ・地方での暮らしってどんな感じ？ そんな皆さま、まずは「興味ある」を押してください！ZOOMを使って配信します。
 

「60年間通知表のない」伊那小学校訪問（後半）〜わたしたちの教育のルーツを辿る（５） | こたえのない学校
前回のブログで、見学させていただいた伊那小の各教室の様子をお伝えしました。今回は、見学後に伊那小学校福田弘彦校長先生と、信濃教育会会長の武田育夫先生に伊那小の実践がどのように守られ、発展してきたのかをお伺いしましたので、そのことを中心に書いていきたいと思います。 はじめに、福田先生と武田先生について。福田先生は、伊那小の教諭を８年されたのちに、教頭先生を３年、今年伊那小の校長先生になられました。
 

60年通知表がない公立小の凄い｢探究型総合学習｣ | 東洋経済education×ICT
新学習指導要領のスタートを受け、探究型の授業に取り組み始めた学校や教員も多いだろう。そんな中、1998年告示の学習指導要領において「総合的な時間」が設けられるより前、実に40年以上も前から探究的な総合学習の実践に取り組んできたのが、長野県伊那市立伊那小学校だ。通知表も時間割もチャイムもない、動物を飼育している――そんなユニークな教育活動で知られるが、いかにして子どもたちの主体性を尊重した実践を続けてきたのだろうか。
 

衝撃の教育でした　伊那市立伊那小学校の総合学習教育
こんな最寄りに衝撃的な教育を実践している小学校があるなんて、知りませんでした。伊…
 

食用子ブタ飼育”命の授業”　伊那小４年文組
伊那市伊那小学校４年文組の児童40人が、子ブタ１匹を飼い始めた。かわいがるだけでなく食べることも見据え、命の大切さと動物の生命をいただいて生きることの尊さを学ぶ狙い。
 

伊那小学校院内学級 | 伊那中央病院
長野県上伊那地域の中核的な医療機関で、地域のかかりつけ医と連携する地域医療支援病院です。災害拠点病院にも指定されています。